B come bambini

B COME BAMBINI • COMPLETA LE PAROLE NEL DISEGNO E POI LA FRASE CON LA CONSONANTE B. I BAMBINI FANNO LE BOLLE.I _AM_INI FANNO LE _OLLE. • OSSERVA, RIPASSA E SCRIVI TU LA CONSONANTE B. • FORMA LE SILLABE E LE SILLABE INVERSE, POI RISCRIVILE NELLE CASELLE. • OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE. • COMPLETA LE PAROLE CON BA, BE, BI, BO, BU. • RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI LE PAROLE. ora LEGGO e SCRIVO con la B • LEGGI CON L’AIUTO DELL’INSEGNANTE. POI CERCHIA TUTTE LE B. QUANTE SONO? BIM, BUM, BAM! UN NUOVO AMICO NOI ABBIAM. RUDI È TANTO BUFFO E DIVERTENTE: VUOL BALLARE, GIOCARE E VEDERE GENTE! ORA ABBIAMO LE BOLLE DA SOFFIARE, POI UNA BELLA CONTA POSSIAMO FARE. BIM, BUM, BAM! CON RUDI UN BALLO NOI FACCIAM. • COME FA LA CONTA? COMPLETA IL FUMETTO. • COMPLETA SOLO LA RISPOSTA GIUSTA. COM’È RUDI?

B COME BAMBINI



• COMPLETA LE PAROLE NEL DISEGNO E POI LA FRASE CON LA CONSONANTE B.
I BAMBINI FANNO LE BOLLE.
I _AM_INI FANNO LE _OLLE.
• OSSERVA, RIPASSA E SCRIVI TU LA CONSONANTE B.

• FORMA LE SILLABE E LE SILLABE INVERSE, POI RISCRIVILE NELLE CASELLE.


• OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE.

• COMPLETA LE PAROLE CON BA, BE, BI, BO, BU.



• RIORDINA LE SILLABE E SCRIVI LE PAROLE.

ora LEGGO e SCRIVO

con la B

• LEGGI CON L’AIUTO DELL’INSEGNANTE.
POI CERCHIA TUTTE LE B. QUANTE SONO?

BIM, BUM, BAM!
UN NUOVO AMICO NOI ABBIAM.

RUDI È TANTO BUFFO E DIVERTENTE:
VUOL BALLARE, GIOCARE E VEDERE GENTE!

ORA ABBIAMO LE BOLLE DA SOFFIARE,
POI UNA BELLA CONTA POSSIAMO FARE.

BIM, BUM, BAM!
CON RUDI UN BALLO NOI FACCIAM.


• COME FA LA CONTA? COMPLETA IL FUMETTO.


• COMPLETA SOLO LA RISPOSTA GIUSTA.

COM’È RUDI?