RUDI GRAMMATICA E SCRITTURA 2

Grammatica MB-MP 1 Leggi il breve testo, poi circonda con il rosso MB e con il blu MP. Sta cambiando il tempo... arriva il temporale con lampi e tuoni! Tutti i bambini sotto l’ombrello! Davanti alle lettere B e P ci vuole sempre la M, NON la N! 2 Osserva i disegni e scrivi le parole al posto giusto. Poi leggile ad alta voce. MB MP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Completa le parole con M oppure N.nove. . . . . . . . .bre co. . . . . . . . .toca. . . . . . . . .panave. . . . . . . . .taglioca. . . . . . . . .tinacolo. . . . . . . . .bao. . . . . . . . .brade. . . . . . . . .tela. . . . . . . . .poneto. . . . . . . . .dodipi. . . . . . . . .tola. . . . . . . . .pada

Grammatica

MB-MP

 1   Leggi il breve testo, poi circonda con il rosso MB e con il blu MP.


Sta cambiando il tempo... arriva il temporale con lampi e tuoni! Tutti i bambini sotto l’ombrello!


Davanti alle lettere B e P ci vuole sempre la M, NON la N!

 2   Osserva i disegni e scrivi le parole al posto giusto. Poi leggile ad alta voce.


MB

MP

 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
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 3   Completa le parole con M oppure N.
nove. . . . . . . . .bre
co. . . . . . . . .to
ca. . . . . . . . .pana
ve. . . . . . . . .taglio
ca. . . . . . . . .tina
colo. . . . . . . . .ba
o. . . . . . . . .bra
de. . . . . . . . .te
la. . . . . . . . .pone
to. . . . . . . . .do
dipi. . . . . . . . .to
la. . . . . . . . .pada