RUDI GRAMMATICA E SCRITTURA 2

Ortografia L’ACCENTO 1 Leggi la filastrocca e sottolinea le parole con l’accento. Per colpa di un accentoPer colpa di un accento un tale di Santhià credeva d’essere alla meta ed era appena a metà. Per analogo errore un contadino a Rho tentava invano di cogliere le pere da un però. Non parliamo del dolore di un signore di Corfù quando, senza più accento, il suo cucu non cantò più. G. Rodari, Il libro degli errori, Einaudi Ragazzi Ricorda L’accento è un segno molto importante che fa cambiare il significato alle parole: meta/metà. 2 Riscrivi le parole con l’accento. Attenzione: il significato cambia! casco → . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pero → . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . faro → . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pesco → . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Aggiungi l’accento dove occorre.gatto cucu perche felicita velocita pane pesca caffe oblo lunedi

Ortografia

L’ACCENTO

 1   Leggi la filastrocca e sottolinea le parole con l’accento.

Per colpa di un accento

Per colpa di un accento
un tale di Santhià
credeva d’essere alla meta
ed era appena a metà.

Per analogo errore
un contadino a Rho
tentava invano di cogliere
le pere da un però.

Non parliamo del dolore
di un signore di Corfù
quando, senza più accento,
il suo cucu non cantò più.

G. Rodari, Il libro degli errori, Einaudi Ragazzi


 Ricorda 
L’accento è un segno molto importante che fa cambiare il significato alle parole: meta/metà.

 2   Riscrivi le parole con l’accento. Attenzione: il significato cambia!


 
 casco →
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  


 pero →
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 
 faro →
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
 pesco →
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 3   Aggiungi l’accento dove occorre.
gatto
cucu
perche
felicita
velocita
pane
pesca
caffe
oblo
lunedi