RUDI GRAMMATICA E SCRITTURA 2

scrivere è PIÙ FACILE SC • GN-NI • GLI-LI • QU-CU 1. Scegli tra i suoni indicati e completa le parole. Pronunciale bene prima di scrivere! SCE • SCI • SCO . . . . . . . . . . . . . . .arpa . . . . . . . . . . . . . . .pa pe. . . . . . . . . . . . . . . GN o NI? casta. . . . . . . . . . . .e cer. . . . . . . . . . . . .era ci. . . . . . . . . . . . . . .o GLI o LI? fo. . . . . . . . . . . . . . .a o. . . . . . . . . . . . . . .o botti. . . . . . . . . . . . . . .a RICORDA • CU + consonante: cucina. • QU + vocale: quaderno. QU o CU? . . . . . . . . . . . . .adro . . . . . . . . . . . .cchiaio . . . . . . . . . . . . .scino a. . . . . . . . . . . .ila ATTENZIONE!Ci sono parole «capricciose» che dopo CU hanno una vocale: scuola, cuore, cuoco, scuotere, taccuino...

scrivere è PIÙ FACILE

SC • GN-NI • GLI-LI • QU-CU


1. Scegli tra i suoni indicati e completa le parole. Pronunciale bene prima di scrivere!

SCE • SCI • SCO
 
 . . . . . . . . . . . . . . .arpa  
 . . . . . . . . . . . . . . .pa  
 pe. . . . . . . . . . . . . . .

GN o NI?
 
 
casta. . . . . . . . . . . .e  
 
cer. . . . . . . . . . . . .era  
 
ci. . . . . . . . . . . . . . .o

GLI o LI?
 
 
fo. . . . . . . . . . . . . . .a  
 
o. . . . . . . . . . . . . . .o  
 
 botti. . . . . . . . . . . . . . .a


RICORDA
• CU + consonante: cucina.
• QU + vocale: quaderno.


QU o CU?
 
 . . . . . . . . . . . . .adro 
 . . . . . . . . . . . .cchiaio
 
 . . . . . . . . . . . . .scino 
a. . . . . . . . . . . .ila 

ATTENZIONE!
Ci sono parole «capricciose» che dopo CU hanno una vocale: scuola, cuore, cuoco, scuotere, taccuino...