RUDI GRAMMATICA E SCRITTURA 2

scrivere è PIÙ FACILE CHI? CHE COSA FA?Il SOGGETTO indica CHI o CHE COSA compie l’azione.Chi compie l’azione di «spiegare»?La maestra.← La maestra spiega. →Il PREDICATO dice CHE COSA FA il soggetto.Quale azione compie la maestra?Spiega.1. Osserva il disegno e scrivi il soggetto, come nell’esempio.Il bambino gioca.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .dipinge.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .profuma.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .salta.2. Indica con una X il predicato adatto a ogni soggetto.Il caneIl canarinoIl fuocoIl musicistaleggeabbaiasalutacinguettabruciaridebrillasuona

scrivere è PIÙ FACILE

CHI? CHE COSA FA?

Il SOGGETTO indica CHI o CHE COSA compie l’azione.
Chi compie l’azione di «spiegare»?
La maestra.
← La maestra spiega. →
Il PREDICATO dice CHE COSA FA il soggetto.
Quale azione compie la maestra?
Spiega.

1. Osserva il disegno e scrivi il soggetto, come nell’esempio.

Il bambino gioca.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
dipinge.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
profuma.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
salta.

2. Indica con una X il predicato adatto a ogni soggetto.





Il cane
Il canarino
Il fuoco
Il musicista
legge
abbaia
saluta
cinguetta
brucia
ride
brilla
suona